WATOTO NEWS

Le 14 février est souvent présenté comme la journée des amoureux. Sur les réseaux, dans les magasins et dans les discussions entre jeunes, on voit beaucoup d’idées de cadeaux, de sorties et de gestes parfaits
Résultat : certains couples, surtout chez les ados ressentent une vraie pression ce jour-là.

Une origine qui remonte à longtemps

Le 14 février est lié à Saint Valentin, un personnage de l’Antiquité. D’après les récits les plus connus, c’était un prêtre qui aidait des couples à se marier à une époque où cela était interdit par les autorités. Il aurait été exécuté un 14 février, il y a très longtemps. Des siècles plus tard, en Europe, des écrivains et des poètes ont commencé à associer cette date aux sentiments et aux relations. Petit à petit, la tradition d’envoyer des messages et des cartes s’est installée.

Marceline Kahasha, 21 ans:

« À la fac tout le monde en parle, donc même si tu t’en fiches un peu, tu es obligé d’y penser. Avec mes amies on préfère s’écrire des petits mots gentils. C’est moins bizarre que les trucs amoureux. Franchement, si tu as quelqu’un, il faut faire un truc, sinon les autres disent que tu t’en fous. Même un petit cadeau, sinon ça crée une embrouille. »

Espoir Kajangu, 25 ans

« J’ai déjà dépensé trop d’argent juste pour ne pas paraître nul. Après je me suis dit que ce n’était pas logique pour une seule journée. »

Voici ce qui motive beaucoup de jeunes et les effets que cela peut avoir.

Pourquoi cette date motive autant certains jeunes couples

Chez les jeunes amoureux, le 14 février peut devenir une sorte de “test” symbolique. Beaucoup pensent que cette journée doit être spéciale. On retrouve souvent ces motivations : Vouloir prouver qu’on tient à l’autre, ne pas paraître “indifférent”, faire comme ce qu’on voit sur les réseaux, éviter d’être comparé aux autres couples, poster un moment marquant en ligne, montrer que la relation est “sérieuse”.

Du coup, certains se sentent obligés de prévoir : Un cadeau,
une sortie, une surprise, un message très travaillé, un geste visible. Même quand ils n’en ont pas vraiment les moyens ou pas l’habitude.

Benitha Lukenge, 23 ans:

« Moi je trouve que ça met trop de pression. Des gens se sentent mal juste parce qu’ils sont célibataires. Du coup avec mes copines on fait une journée amitié. »

Quand le plaisir devient pression

Pour certains jeunes, la journée ne reste pas fun. Elle devient stressante. On peut voir apparaître :

De l’angoisse à l’idée de décevoir, la peur de ne “pas faire assez”, des disputes à cause des attentes différentes, un malaise si un seul des deux veut fêter la date, une comparaison constante avec les autres couples.

Certains jeunes disent même qu’ils préféreraient éviter la journée pour ne pas avoir cette pression.

Anny Lusambo 19 ans:

« J’attendais un gros geste, lui non. On s’est mal compris et on s’est disputés. Maintenant on en parle avant, soit on fait simple, soit rien. Je pensais qu’il fallait absolument une sortie spéciale. En vrai, passer du temps tranquille ensemble c’était mieux que forcer un plan compliqué.

Les conséquences possibles

Quand la relation se concentre trop sur un seul jour et sur les cadeaux, ça peut créer plusieurs effets négatifs :
Des jeunes dépensent trop pour leur budget juste pour ne pas paraître radins. Cela peut créer du stress ou des regrets après.

Déception inutile:Si l’un attend beaucoup et l’autre voit la journée comme normale, la déception peut être forte alors que la relation va bien le reste du temps.

Mauvais message sur l’amour: Penser que l’amour se prouve surtout par des objets ou de grosses surprises peut donner une vision faussée des relations.

Déséquilibre dans le couple: , Si un seul fait des efforts visibles et l’autre se sent obligé de suivre, ça peut créer une relation déséquilibrée.

Ce que beaucoup de jeunes oublient: Chez les jeunes couples qui durent, on observe souvent autre chose :
les gestes simples comptent plus que les grands shows.

Exemples :
Un message sincère, du respect, du temps passé ensemble, de l’écoute, une attention simple mais vraie. Une relation ne se mesure pas à la valeur d’un cadeau ni à une seule date dans l’année.

Fêter le 14 février peut être sympa, mais ce ne doit jamais être une obligation ni une compétition. Chaque couple de jeunes peut décider librement : de fêter ou non, de faire simple, de parler de ses attentes, de ne pas comparer avec les autres. Le plus important reste la qualité de la relation au quotidien, pas la performance d’un seul jour.

Louise Bibentyo volontaire pour les enfants et les jeunes à Watoto News

Les Journées Portes Ouvertes des Centres de Rattrapage Scolaire (CRS), organisées par War Child Canada dans le cadre du projet Back to Learning II (B2L II), se sont poursuivies ce jeudi 13 février 2026 au CRS Kadutu, dans la ville de Bukavu.
Cette activité a réuni parents, apprenants, éducateurs, partenaires de la société civile ainsi que des autorités éducatives, venues découvrir et apprécier les résultats enregistrés par ce programme en faveur des enfants déscolarisés.

Un projet éducatif au cœur de la protection de l’enfant

Mis en œuvre pour la période 2024–2026 à Bukavu et Uvira, le projet Back to Learning II vise l’intégration des filles et garçons non scolarisés, âgés de 9 à 16 ans, dans le système éducatif non formel à travers les Centres de Rattrapage Scolaire, en vue de leur réintégration progressive dans l’enseignement formel.

Le programme combine éducation et protection de l’enfant, notamment à travers l’approche Enseignement Interactif par la Radio (EIR), le renforcement des capacités des éducateurs et la prise en charge psychosociale des enfants victimes de violences.

War Child Canada célébre les acquis du projet B2L II

Prenant la parole lors de cette journée, Madame Riziki Mélanie, Coordinatrice des projets Sud-Kivu de War Child Canada, a rappelé l’esprit et les objectifs de ces Journées Portes Ouvertes.

« Les Journées Portes Ouvertes visent à célébrer, avec les parents, les apprenants, le personnel des Centres de Rattrapage Scolaire et les différents acteurs du secteur éducatif, les réalisations du projet Back to Learning II au sein des CRS partenaires. »

Elle a précisé que cette initiative permettait de présenter aux parties prenantes les différentes activités du projet, y compris l’approche EIR et les appuis apportés aux centres.

« Ces journées ont également pour objectif de sensibiliser les parents aux droits de l’enfant à travers des activités de théâtre participatif, d’annoncer et de partager les résultats scolaires des apprenants pour le premier semestre de l’année scolaire 2025-2026, mais aussi de valoriser et célébrer les succès enregistrés dans les CRS partenaires. »

La question de la pérennisation de l’approche EIR

Abordant les défis du projet, la coordinatrice a insisté sur la question de la durabilité de l’approche EIR, jugée efficace mais coûteuse.

« Le défi majeur reste la pérennisation de l’approche EIR. Son application dans les CRS est coûteuse, notamment en raison du matériel d’apprentissage requis, comme les radios, les clés USB et les supports audio utilisés dans les leçons. »

Elle a également évoqué la situation des éducateurs.

« Les éducateurs ne sont pas mécanisés. Chaque fois que War Child Canada soutient la mise en œuvre de l’EIR, les éducateurs sont rémunérés à travers le projet. »

À ce sujet, elle a formulé plusieurs recommandations à l’endroit des autorités et partenaires.

« Nous recommandons aux autorités éducatives de prendre en compte l’approche EIR dans le programme national de l’éducation. Aux ONG et à la Direction Générale de l’Éducation Non Formelle, de développer cette approche pour tous les niveaux du secondaire. Enfin, au gouvernement congolais de mécaniser les éducateurs des CRS, qui dépendent encore largement des projets des partenaires. »

Les autorités éducatives saluent l’impact du projet

Représentant le Proved, Monsieur Alexandre Mbwenge Kimbunde, Secrétaire administratif à la Direction provinciale de l’Éducation nationale et nouvelle citoyenneté, a salué les efforts de War Child Canada et des éducateurs des CRS.

« Nous voici réunis ce vendredi 13 février 2026 à l’occasion des activités de portes ouvertes organisées par War Child Canada et le Centre de Rattrapage Scolaire de Kadutu. Nous sommes tous témoins des réalisations de notre partenaire War Child Canada, mais aussi des résultats produits par le CRS Kadutu. »

Il a particulièrement mis en avant l’encadrement offert aux enfants issus de familles vulnérables.

« Nous sommes profondément émus par l’encadrement que vous offrez à ces enfants qui, autrefois, erraient ici et là par manque de moyens, conséquence directe de la pauvreté. »

Un plaidoyer pour la prise en charge des éducateurs

Le représentant du Proved a également souligné l’importance de l’appui financier accordé aux éducateurs.

« Nous remercions dignement le partenaire War Child Canada pour l’appui financier accordé, permettant aux encadreurs de bénéficier d’une prime d’encouragement, ce qui leur a permis d’assurer un encadrement sérieux et constant de nos enfants. »

Évoquant les témoignages présentés au cours de la journée, il a insisté sur l’impact du programme.

« Vous avez tous suivi l’éloquence dans la présentation de l’une des enfants récupérées. N’eût été ce programme, c’était une élite qui allait être perdue. »

Il a enfin annoncé des démarches de plaidoyer auprès des autorités.

« Nous allons plaider, à travers le ministère des Affaires sociales et la division provinciale des Affaires sociales, pour que, à la longue, le gouvernement de la République prenne en charge les encadreurs, comme recommandé par notre partenaire War Child Canada. »

Avant de clore les activités, il a élargi cet appel aux partenaires du secteur éducatif.

« Nous allons également plaider auprès du Cluster Éducation afin de rechercher des bailleurs de fonds pour étendre cette initiative dans les seize sous-provinces éducationnelles que compte la province. »

Une initiative saluée au service de l’avenir des enfants

À travers ces Journées Portes Ouvertes, War Child Canada et ses partenaires réaffirment leur engagement en faveur de l’éducation inclusive et de la protection des enfants les plus vulnérables. Les acteurs présents estiment que la consolidation et l’extension de telles initiatives constituent une réponse durable face au décrochage scolaire et aux risques sociaux auxquels sont exposés de nombreux enfants au Sud-Kivu.

Gabriel CUBAKA,
Volontaire pour les enfants et les jeunes à Bukavu

Depuis quelques années, l’intelligence artificielle conversationnelle s’est installée dans le quotidien des familles. Applications, assistants vocaux et chatbots éducatifs sont désormais utilisés aussi par les enfants.
Un phénomène apparaît : certains enfants parlent à l’IA comme à un ami. Une situation qui suscite à la fois intérêt et inquiétudes. Que se passe-t-il quand un enfant crée un lien avec un outil qui répond et comprend le langage, mais ne ressent aucune émotion ? Quel impact sur son développement social et affectif ?
Merveille Mugisho, 17 ans, explique :

« C’est comme un copain pour les devoirs. Quand je ne comprends pas, je demande d’expliquer autrement. Mais je sais que ce n’est pas une vraie personne. »

Patient Itongwa, 14 ans, utilise l’IA pour créer des histoires :
« On invente des personnages ensemble. Après, je raconte l’histoire à mes amies et on la change. »

Joseph Mulindwa, 16 ans, apprécie la facilité des échanges :
« Ça répond tout de suite. C’est plus simple qu’avec des gens. »

Pourquoi les enfants personnifient l’IA
Les enfants ont tendance à attribuer des intentions et des émotions aux objets qui réagissent. Ce mécanisme, appelé anthropomorphisme, fait qu’un outil qui parle et répond peut facilement être perçu comme « quelqu’un ».

Plusieurs éléments renforcent cette impression :
un langage fluide et adapté ;
une disponibilité permanente ;
l’absence de jugement ;
des réponses rapides.
Les usages les plus fréquents
On observe principalement quatre types d’interactions :
L’aide aux devoirs.
La création d’histoires et de jeux imaginatifs.
Les questions personnelles sur les émotions ou les relations.Les discussions libres sur les centres d’intérêt.
En réalité, les enfants recherchent surtout une réponse immédiate, une écoute sans interruption et un partenaire de réflexion.
Des bénéfices, mais un équilibre nécessaire
Bien utilisée, l’IA peut favoriser le développement du langage, la curiosité, la compréhension et la créativité.
Cependant, elle ne doit pas remplacer les relations humaines. L’enjeu n’est pas d’interdire ces outils, mais d’accompagner les enfants dans leur usage : expliquer que l’IA est un outil d’apprentissage et non un ami réel.

Parler à une IA comme à un ami n’est ni totalement inquiétant ni idéal. Cela montre surtout la force du dialogue interactif.
L’IA peut être une aide utile. Mais la vraie amitié reste humaine.

Louise Bibentyo volontaire pour les enfants et les jeunes à watoto News

Dans un contexte marqué par les conflits armés et une crise humanitaire persistante dans la province du Sud-Kivu, les médias communautaires s’imposent comme un outil essentiel d’information, de résilience et de cohésion sociale pour les populations affectées.
Dans la cité de Kamanyola, en territoire de Walungu, les médias communautaires diffusent quotidiennement des messages de cohabitation pacifique, des informations humanitaires, sanitaires et économiques indispensables aux déplacés, réfugiés et retournés. À travers des programmes réaménagés pour répondre à l’urgence, les stations locales luttent contre les rumeurs, sensibilisent à la paix et informent sur l’évolution de la situation humanitaire.

« Le média est un lien vital entre les communautés affectées et les acteurs humanitaires. Il permet de diffuser des messages fiables et d’encourager la solidarité locale »,

témoigne Ishara Yambisi, journaliste à la radio communautaire de Kamanyola.

Dans un environnement marqué par l’incertitude et la vulnérabilité, cette proximité médiatique renforce la confiance et contribue à maintenir un minimum de stabilité sociale. Même dynamique dans le territoire de Kabare, où les médias communautaires jouent un rôle clé dans la réduction des tensions communautaires. À travers les bulletins humanitaires « Habari za Mahali », elles relaient les besoins urgents des populations affectées par les violences armées afin d’alerter les organisations humanitaires pour des interventions rapides. Ces espaces d’information donnent également la parole aux communautés locales, favorisant ainsi une communication participative et inclusive.

Selon Hobereau Kitumaini, journaliste recherchiste environnemental à Kabare, la radio contribue à apaiser les tensions en diffusant des messages de paix et en promouvant la cohabitation pacifique. Elle assure également une mission d’éducation de masse sur les droits humains, élément crucial dans un contexte de fragilité sécuritaire.

Un pont entre les communautés et les humanitaires

Pour Olivier Kiriza, coordonnateur du Réseau des Radios et Télévisions Communautaires du Sud-Kivu (RATECO), les médias communautaires constituent un véritable pont entre les populations vulnérables et les organisations humanitaires. Dans un entretien accordé au bulletin humanitaire « Habari za Mahali » en marge de la Journée mondiale de la radio célébrée le 13 février 2026, il souligne que les radios locales alertent sur les besoins urgents et assurent le suivi des interventions en faveur des déplacés et autres personnes affectées par les conflits.

« Le rôle de la radio en période de conflit est de rester neutre, d’atténuer les tensions et de diffuser des messages de paix favorisant la cohésion sociale et le vivre-ensemble »,

insiste-t-il.

Un appel au soutien des radios locales

Face à l’ampleur des besoins humanitaires et à la vulnérabilité croissante des communautés, il est essentiel de renforcer le soutien aux médias communautaires , les appuyer , c’est contribuer activement à la consolidation de la paix , à la diffusion d’une information fiable et à la résilience des populations.

Dans une province où la crise humanitaire et économique continue d’éprouver les médias communautaires demeurent bien plus qu’un simple moyen de communication : elle incarne une voix d’espoir, un outil de solidarité et un levier essentiel pour la reconstruction du tissu social.
Article produit dans le cadre du projet « Habari za Mahali ». Un projet du consortium RATECO, REMEL avec le soutien de Media4Dialogue de LaBenévolencia.

Ce 13 février 2026, le monde célèbre la Journé de la radio, placée cette année sous le thème : « L’IA est un outil, pas une voix ».

Pour Pascal Cirhalwirwa, directeur général de Calubri Multi Services (COMUS) et Formateur des gestionnaires de projets médias en Afrique,
la radio reste avant tout une voix humaine, essentielle pour partager l’information, même à l’ère de la technologie.

« Pour moi, la radio demeure une voix humaine, engagée et indispensable pour transmettre l’information »,
explique-t-il.

Il souligne le travail des professionnels des médias, qui exercent souvent dans des conditions difficiles, parfois même dangereuses, dans des zones isolées.

Selon lui, l’intelligence artificielle doit être vue comme un outil d’aide, permettant d’améliorer le travail des journalistes, mais toujours avec responsabilité et respect de la dignité humaine.

Il ajoute que le thème de cette année est aussi un message pour les enfants : la technologie doit servir l’humain, et non le remplacer.

« Il est très important que les médias utilisent ce thème pour montrer aux enfants comment utiliser la technologie de manière responsable ».

L’objectif est de permettre aux enfants de grandir avec des compétences numériques qui les aideront à comprendre et utiliser les médias correctement, tout en respectant les valeurs humaines et la sécurité de chacun.

La radio, reste ainsi un outil d’éducation et de lien social, où la voix humaine continue de guider, informer et inspirer, même dans un monde de plus en plus technologique.

La rédaction

La pénurie des médicaments affecte la prise en charge des patients dans plusieurs structures sanitaires du territoire de walungu.

Une carence expliquée par l’absence des organisations humanitaires dans cette zone du Sud Kivu, suite aux affrontements armés récurrents. L’infirmier titulaire du centre de santé de référence de Bideka, M. Baliona Sempinga, affirme qavec amertume cette situation limite l’accès aux soins de santé appropriés.

Les structures sanitaires déjà affectées par la crise économique sont débordées et n’arrivent plus à satisfaire aux besoins de la communauté. Il soutient que l’accès limité aux intrants médicaux expose les malades admis ou non dans des hôpitaux .

« actuellement nous sommes obligés de vivre des petites recettes provenant des malades. Elles sont affectées à l’approvisionnement des matériels, à la main d’œuvre du personnel et tous les besoins nécessaires. Nous ne parvenons pas malheureusement à couvrir tous les besoins mensuels, ni à satisfaire toutes les nécessités des patients »,
révèle M. Baliona Sempinga.

Cette rareté occasionne, selon lui, la hausse du prix de la prise en charge médicale qui empêche plusieurs malades à se rendre dans des institutions sanitaires en cette période de crise économique et sécuritaire. Cette situation met en danger des patients souffrant des maladies chroniques, qui, dans la plupart de cas vivent d’une prise en charge gratuite offerte par des organisations humanitaires d’appui.

« Nous suivons actuellement trente-cinq malades chroniques qui traversent en ce moment des situations difficiles due à ce manque d’appui »,

déplore-t-il.

L’infirmier titulaire du centre de santé de référence de Bideka plaide pour une assistance urgente des zones de santé frappées par la crise humanitaire et économique pour une prise en charge efficace des malades, particulièrement dans la zone de santé de walungu.

Article produit dans le cadre du projet « Habari za Mahali ». Un projet du consortium RATECO, REMEL avec le soutien de Media4Dialogue de LaBenévolencia.

Un atelier de renforcement des capacités visant à promouvoir l’implication effective des femmes et des jeunes dans les processus de paix a été lancé le lundi 9 février 2026 dans la ville de Bukavu, au Sud-Kivu.

Selon les organisateurs, cette activité s’inscrit dans une dynamique de consolidation de la paix dans l’Est de la République démocratique du Congo, une région marquée par des conflits récurrents et des tensions communautaires persistantes.
Organisé dans le cadre du projet Gender Promotion Initiative (GPI 2.0), l’atelier réunit, du 9 au 14 février 2026, 30 jeunes femmes et hommes issus de différentes organisations de la société civile, dont Youth for Peace DRC.

L’objectif principal est de renforcer leurs capacités afin de faire d’eux des acteurs clés de la prévention et de la résolution des conflits au niveau local.

D’après les facilitateurs, la formation met l’accent sur des compétences essentielles à la cohésion sociale et à la paix durable. Les participants sont formés aux techniques de négociation et de médiation inclusive, au plaidoyer stratégique pour une participation accrue des femmes et des jeunes dans les instances de prise de décision, ainsi qu’aux mécanismes de cohabitation pacifique et de résolution des conflits communautaires.

Au-delà du renforcement des connaissances, cet atelier vise des résultats concrets sur le terrain. Il ambitionne notamment d’approfondir la compréhension des causes profondes des conflits au Sud-Kivu, d’accompagner l’élaboration de plans d’actions communautaires au sein des organisations participantes et de favoriser la mise en place d’une stratégie de plaidoyer commune afin de porter la voix des femmes et des jeunes dans les processus de paix officiels.

Cette initiative s’inscrit pleinement dans les agendas internationaux « Femmes, Paix et Sécurité » et « Jeunesse, Paix et Sécurité », tout en répondant aux réalités locales.

Toute fois, l’inclusion effective des femmes et des jeunes demeure un levier essentiel pour une paix durable et une cohésion sociale renforcée dans la province du Sud-Kivu.

Notons que cette initiative est portée par UWEZO Africa Initiative, en collaboration avec ONU Femmes et le Fonds des Nations Unies pour la Paix.

Gabriel CUBAKA Volontaire pour les enfants et les jeunes à Bukavu avec Youth for Peace DRC

Après une période d’évaluations souvent intense, trois jours de congé sont accordés aux élèves. C’est un moment précieux pour se reposer, reprendre des forces et se préparer à un second semestre qui s’annonce exigeant.
Alfred Cubaka, élève à l’Institut Avenir de Panzi, vient de franchir une grande étape : ses tout premiers examens au secondaire.

« C’est la première fois que je passe des examens au secondaire et c’était très différent du primaire. On nous place dans des salles qui ne sont pas les nôtres, chacun à sa place pour éviter toute communication. Cela oblige les élèves à travailler sérieusement et à bien étudier à la maison. Je ne dormais pas assez, mais maintenant j’ai l’occasion de bien me reposer »,

nous a-t-il confié.

Pour Alfred, ces quelques jours ne seront pas seulement consacrés au sommeil. Il compte aussi reprendre certaines activités qu’il avait mises de côté pendant les révisions.

« Après ces examens, qui ont été un peu compliqués, je me demande comment soulager ma fatigue. Je vais reprendre la chorale des Petits Chanteurs de la paroisse Guido Maria Conforti de Panzi que j’avais arrêtée. Jeudi, j’irai voir mes grands-parents à Nyantende pour visiter leur ferme et passer du bon temps avec eux. Vendredi, je jouerai au football avec mes amis. Samedi sera un jour de repos, et dimanche je commencerai déjà à me préparer pour le second semestre avec détermination »,

explique-t-il.

Même s’il pense ne pas avoir donné le meilleur de lui-même, Alfred reste optimiste. Il encourage aussi les autres élèves à bien profiter de ce congé.

« Je crois que je pouvais faire mieux, mais je vais m’améliorer au prochain semestre. Pour cela, je dois d’abord bien me reposer. J’encourage les autres élèves à profiter de ce temps, car nous ne savons pas ce qui nous attend »,

conclut-il.

Entre repos, famille, loisirs et préparation, Alfred montre qu’un congé bien organisé peut être à la fois un moment de détente et une occasion de mieux se préparer pour réussir.

Arsène Aksanti Bwimba, enfant journaliste du RJAE-JUNIOR

La province du Sud-Kivu fait face à une crise humanitaire de plus en plus préoccupante, marquée par des déplacements massifs de populations et une précarité grandissante des conditions de vie. Malgré cela, les communautés tentent de survivre à travers des mécanismes locaux de résilience.

Dans plusieurs villages de la Chefferie de Ngweshe en territoire de Walungu, des familles entières ont été contraintes de fuir à la suite des affrontements armés persistants. Les déplacés se retrouvent soit dans des familles d’accueil déjà vulnérables, soit dans des abris de fortune, exposés aux intempéries et à des conditions de vie extrêmement difficiles.

Selon des témoignages recueillis par le bulletin humanitaire « Habari za Mahali », plusieurs déplacés affirment avoir tout perdu lors des pillages perpétrés dans leurs villages. Beaucoup ne peuvent plus retourner chez eux en raison des combats quasi quotidiens. Leurs activités, de l’agriculture, mais l’insécurité les empêche désormais d’accéder à leurs champs, ce qui aggrave fortement l’insécurité alimentaire dans la zone.

Les familles d’accueil, qui partagent leurs maigres ressources avec les déplacés, peinent, elles aussi à subvenir aux besoins élémentaires, notamment la nourriture, l’eau et les soins de santé.

Une crise qui frappe l’éducation, l’alimentation et la santé

La situation a également de lourdes conséquences sur l’éducation des enfants. Plusieurs élèves ont abandonné l’école par peur de l’insécurité, tandis que d’autres ne peuvent plus payer les frais scolaires.

« Le déplacement massif affecte négativement la population. Les enfants n’ont plus accès à l’éducation. Il est difficile pour ces déplacés d’accéder à une bonne alimentation, et les familles d’accueil n’ont pas assez de moyens pour les alimenter », témoigne un habitant.

Les conditions de vie précaires, le manque d’hygiène et l’exposition aux intempéries favorisent la propagation de maladies, notamment la malnutrition et d’autres pathologies liées aux changements climatiques. L’accès aux soins de santé demeure très limité, faute de moyens financiers suffisants.

Des besoins humanitaires en constante augmentation

Les besoins humanitaires augmentent chaque jour à cause de la complexité de la crise qui touche de nombreuses familles dépourvues de moyens de subsistance.

Un agent humanitaire actif dans la province regrette que, malgré les efforts des organisations internationales, les besoins continuent de croître à cause de la persistance de la crise et de l’escalade des conflits armés. Il précise que certaines organisations sont contraintes de prioriser uniquement les besoins les plus urgents et appelle les partenaires internationaux à rechercher des solutions durables.

Idjwi : des mécanismes de résilience malgré la crise

Dans le territoire d’Idjwi, les populations tentent de surmonter la crise humanitaire et économique en mettant en place des mécanismes de résilience basés sur l’agriculture et la pêche sur le lac Kivu.

Ces activités offrent aux populations affectées par les conflits un moyen de subsistance malgré de nombreux besoins urgents. Toutefois, les habitants restent confrontés à la pauvreté, au manque d’emplois, aux difficultés d’accès aux soins de santé, à l’insécurité alimentaire et à la crise économique.

Article produit dans le cadre du projet « Habari za Mahali ». Un projet du consortium RATECO, REMEL avec le soutien de Media4Dialogue de LaBenévolencia.

Les déplacés de guerre installés dans le territoire de Kabare, en province du Sud-Kivu, sont exposés à de graves maladies en raison du manque d’eau potable et de l’absence d’installations sanitaires adéquates.

C’est ce qu’ont confié plusieurs déplacés rencontrés par notre rédaction. Au cours des entretiens, ces derniers ont indiqué éprouver d’énormes difficultés pour accéder à l’eau potable et à des installations sanitaires de qualité.

Une situation qui serait à la base de nombreuses maladies dont nombreux de membres de leurs familles sont victimes, notamment la diarrhée, la fièvre typhoïde et le choléra.

Les personnes les plus vulnérables demeurent les enfants, les femmes enceintes et les personnes du troisième âge, précisent nos sources.

Nos sources ajoutent que cette crise sanitaire ne touche pas uniquement les familles déplacées, mais affecte également les communautés d’accueil, qui paient elles aussi le prix de cette insalubrité croissante.

Face à cette situation préoccupante, les représentants des déplacés lancent un appel urgent aux personnes de bonne volonté ainsi qu’aux organisations humanitaires, afin d’intervenir avant que le pire ne se produise.

Selon eux, la persistance de ces conditions pourrait entraîner de lourdes pertes en vies humaines, tant chez les familles déplacées que chez celles d’accueil, qui ne disposent pas non plus des moyens nécessaires pour faire face à cette crise.

Il convient de rappeler que ces déplacés, actuellement installés à Kabare, ont fui les affrontements opposant les Forces armées de la République démocratique du Congo (FARDC) et leurs alliés au mouvement politico-militaire alliance fleuve Congo AFC/M23, actif dans l’est de la RDC.

Article produit dans le cadre du projet « Habari za Mahali ». Un projet du consortium RATECO, REMEL avec le soutien de Media4Dialogue de LaBenévolencia