Le ministère de l’Éducation Nationale et de la Nouvelle Citoyenneté a lancé la publication progressive des résultats de l’Examen d’État, édition 2024, mercredi 24 juillet, mettant en avant la performance des élèves finalistes du secondaire.

L’inspecteur général, Odia Musungay, a souligné que les élèves filles ont surpassé les garçons dans plusieurs provinces, démontrant une tendance positive en faveur de l’égalité des genres dans l’éducation.

À Kinshasa, plus précisément à Mont-Amba, 74% des filles ont obtenu leur diplôme, contre 64% des garçons ayant participé à l’épreuve. Des résultats similaires ont été constatés à Kinshasa-Plateau, avec respectivement 84% et 68% de taux de réussite en fonction du genre des participants.

Dans le Kongo Central 1 à Matadi, 72% des filles ont réussi, contre 53% des garçons, démontrant une performance supérieure des élèves féminines.

Le Kwilu 1 à Bandundu ville affiche un équilibre notable mais en faveur des filles, avec un taux de réussite de 67% pour les filles contre 66% pour les garçons. De même, dans la province éducationnelle de l’Équateur 1 à Mbandaka, 67% des filles ont réussi par rapport à 63% des garçons.

Odia Musungay a souligné l’importance de continuer à encourager la scolarisation des filles et à promouvoir l’égalité des genres dans le domaine de l’éducation. Il a mis en avant le besoin de soutenir les filles dans leur parcours scolaire, soulignant que l’éducation des filles est essentielle pour atteindre la parité et favoriser l’égalité des chances.

En parallèle, l’inspection générale de l’éducation nationale a dévoilé les écoles ayant enregistré les meilleurs résultats dans les provinces éducationnelles de Mont-Amba et Plateau à Kinshasa, Kongo-central 1 à Matadi, Kwilu 1 à Bandundu, et Équateur 1 à Mbandaka, montrant l’excellence des lauréats dans ces régions.

Cette avancée positive en faveur des filles souligne l’importance de poursuivre les efforts en faveur de l’éducation inclusive et de favoriser l’égalité des genres dans le système éducatif de la RDC.