Dans les moyens plateaux du territoire de Fizi, plusieurs établissements scolaires ne fonctionnent toujours pas, malgré la levée de la grève des enseignants et la libération de la ville d’Uvira.

Dans une déclaration de désolation et de dénonciiation rendue publique ce vendredi 27 février 2026, le mouvement citoyen Machozi ya Raia (MCMR), par la voix de son coordinateur territorial, Angale Isanganino Bwangyo, affirme que certaines écoles n’ont toujours pas repris les cours.

Selon cette structure citoyenne, des établissements tels que les écoles d’Abala, de Bazuri ainsi que d’autres situés dans le groupement des Bashi Loca demeurent non opérationnels.

« Nous avons interrogé les enseignants sur les raisons de cette situation. Ils nous ont indiqué que certaines écoles se trouvent dans des zones encore insécurisées, tandis que d’autres seraient occupées par des éléments armés. Cependant, après vérification sur le terrain, nous avons constaté une réalité différente », a déclaré le coordonnateur lors d’un entretien.

Le mouvement citoyen appelle ainsi les autorités militaires à libérer sans condition les établissements scolaires qui seraient occupés et à garantir la sécurité des élèves ainsi que du personnel enseignant, afin de permettre une reprise effective des activités académiques et d’assurer l’achèvement de l’année scolaire dans de bonnes conditions.

Pour le MCMR, la non-reprise des cours expose les enfants à divers risques sociaux. « Lorsqu’un enfant n’étudie pas, il devient plus vulnérable au banditisme et à d’autres comportements déviants. En revanche, l’école lui offre davantage de chances de devenir une personne responsable », insiste Angale Isanganino Bwangyo.

Cette situation intervient alors que les écoles primaires s’apprêtent à organiser les examens du deuxième trimestre, une étape importante pour la progression des élèves.

Les parents, de leur côté, expriment leur inquiétude face à cette incertitude qui perturbe le calendrier scolaire dans cette partie du Sud-Kivu.

Farume FARAJA volontaire pour les enfants et les jeunes