La créativité est une compétence essentielle au développement global des enfants. À l’école, elle favorise la curiosité, l’autonomie, la résolution de problèmes et l’expression personnelle. Pour cultiver cet esprit créatif, les établissements scolaires peuvent adopter diverses approches pédagogiques et environnementales.

Watoto News s’est penché sur cette question en approchant les parents et les enfants sur l’impact positif des approches éducatives favorisant la créativité.

Daniel, père de deux enfants, partage : « Il y a deux ans et demi, j’ai fait le choix de l’école démocratique pour mes deux enfants, et je trouve qu’ils ont depuis acquis plus de confiance dans leurs idées et leurs choix, des valeurs de respect les uns envers les autres, de confiance et de liberté. »
Martine, grand-mère, observe : « Quand je regarde vivre mes petits-enfants qui sont depuis six mois à l’école Créactive de Montauban, je suis la plus heureuse des grand-mères. Je les vois épanouis, bien dans leur corps et leur cœur, ils prennent confiance en eux. »

Luna, 8 ans, raconte : « Avec mes copains d’école, on a répété une pièce de théâtre pendant plus de dix récréations. On a choisi le texte, fait les déguisements, et on l’a jouée devant toute l’école. Maintenant, on a plein d’autres idées de projets ! »

Des experts en psychologie de l’enfance insistent sur l’importance de préserver et de stimuler la créativité naturelle des enfants :

La psychologue clinicienne Etty Buzyn alerte : « L’enfant a de moins en moins de temps pour jouer, créer, être présent à son imaginaire. C’est le rôle des parents de respecter, d’encourager et de valoriser cet univers. »

La psychanalyste France Schott-Billmann souligne : « Être créatif ne se décrète pas, c’est un style de vie, une tournure d’esprit. En famille, cela consiste à laisser du jeu entre soi et le monde, à s’autoriser la fantaisie. »

L’enseignante Valérie Poirier partage ses stratégies pour éviter d’éteindre le feu créatif des enfants à l’école, en mettant en application des méthodes favorisant la créativité et la mentalité de croissance.

Pour encourager la créativité des enfants à l’école, plusieurs approches peuvent être mises en place :

Aménager des espaces propices à la créativité : des environnements modulables et colorés, équipés de matériaux variés, encouragent l’exploration et l’expression.

Intégrer des activités artistiques et manuelles : la peinture, le dessin, la musique ou le théâtre permettent aux enfants d’exprimer leurs émotions et de développer leur imagination.

Encourager le mouvement et la détente : le mouvement physique stimule l’activité cérébrale et favorise la réflexion. Permettre aux enfants de bouger pendant les apprentissages, d’utiliser des assises flexibles ou de participer à des séances de relaxation peut améliorer leur capacité à générer des idées nouvelles.

Favoriser la lecture et la narration : la lecture régulière et la création d’histoires développent l’imagination des enfants. Des ateliers d’écriture ou de contes leur permettent de structurer leurs pensées et d’explorer différents univers.

Valoriser la curiosité et l’expérimentation : encourager les questions, les expériences et les projets personnels aide les enfants à développer leur pensée critique et leur autonomie.

Pour Watoto News, il est nécessaire d’intégrer ces pratiques à l’école pour que celle-ci devienne un lieu où la créativité des enfants est nourrie et valorisée, leur permettant de s’épanouir pleinement et de développer des compétences essentielles pour leur avenir.

Louise Bibentyo, volontaire pour les enfants et les jeunes à Bukavu