Le 30 mai 2025, lors d’une visite de suivi effectuée par l’UNICEF et ses partenaires ,dans le cadre du projet d’urgence éducatif exécuté par ODH et financé par UNICEF avec les fonds de Education Cannot Wait (ECW) , les élèves de l’École Primaire Buhamba, située dans la localité de Mulala, groupement de Buzi en territoire de Kalehe, ont exprimé leur profonde inquiétude quant à l’état de leur établissement scolaire.

Depuis plusieurs mois, les toitures de leurs salles de classe ont été arrachées par des vents violents, laissant les élèves exposés aux intempéries, une situation qui entrave considérablement le déroulement normal des cours et compromet la qualité de l’enseignement.

« Quand il pleut, nous sommes obligés de suspendre les cours ou de rentrer à la maison. Nos cahiers sont mouillés, nos habits aussi. Ce n’est pas facile d’étudier dans ces conditions », témoigne un élève de 6e année.

Junior, appelle les autorités à prendre cette situation au sérieux. « Nous demandons au gouvernement, à l’UNICEF et à toutes les personnes qui peuvent nous aider, de penser à nous. Nous avons aussi droit à une bonne éducation, dans des bonnes conditions. »

Comme lui, de nombreux élèves espèrent que des actions concrètes seront entreprises pour réhabiliter leur école et leur permettre d’apprendre dans un environnement digne.

Ils lancent un appel pressant aux autorités locales, aux organisations humanitaires et aux personnes de bonne volonté pour qu’ils interviennent en faveur de la réhabilitation de leur école. Ils souhaitent retrouver un environnement d’apprentissage sûr et propice à leur éducation.

Des nombreux observateurs pensent que face à ces défis, il est important que des mesures urgentes soient prises pour assurer la continuité de l’éducation des enfants dans des conditions décentes.

Michael Lufungulo journaliste volontaire pour les enfants et les enfants